互联网+ 智慧教育

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名师风范 / Master style of teacher

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互联网+ 智慧教育

来源:武汉华大教师教育发展研究院 | 作者:管理员 | 发布时间: 2017-05-08 | 4722 次浏览 | 分享到:

一、指导思想

以党的“十八大”和十八届四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》及《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》对教育信息化建设的总体部署和要求。全面深入推进“十三五“教育信息化工作。到2020年基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”、与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系。

二、培训目标

1、通过专家报告，促进教师对“互联网+教育”的理念转变、思想建构与课堂生态重构。深入理解科学发展观和国家中长期教育改革与发展纲要，明确办学方向

2、掌握和运用国家的教育政策和法规，增强依法治校的意识和能力；了解当代社会发展形势和国内外中小学教育改革和发展动态，掌握素质教育基本理论和教育科研的基本知识、方法，提高组织实施素质教育的能力和领导课程改革的能力。

3、了解现代管理科学知识，掌握履行岗位职责必备的思想政治素质、品德修养、现代教育理论知识结构、现代学校管理理论、方法和管理能力。提高科学管理学校的水平；提高人文和科学素养，树立开放性的终身学习观，增强自我学习能力和自我发展能力，不断更新和完善自身的知识结构。初步形成科学的办学思想。

三、拟定课程

序号	课程名称	学时
01	以信息化带动教师教育创新	4学时（半天）
02	智慧校园的建与用	4学时（半天）
03	未来教师——信息化环境下的管理与专业化发展	4学时（半天）
04	教育云生态的构建	4学时（半天）
05	教育信息化发展战略与绩效评估	4学时（半天）
06	互联网+智慧教育的思考	4学时（半天）
07	教育信息化发展趋势与校长信息化领导力	4学时（半天）
08	教育治理视角下的教育管理信息化顶层设计	4学时（半天）
09	微课的设计与制作	4学时（半天）
10	教育云背景下的“信息技术学科整合	4学时（半天）
11	教育信息化十三五规划解读与思考	4学时（半天）
12	信息技术引发的教育变革	4学时（半天）

（可根据需求备选课程）

四、拟聘专家
1. 杜时忠：教育学博士，华中师范大学教育学院教授，教育学原理博士生导师，副院长。英国华威大学（THE UNIVERSITY OF WARWICK）高级访问学者。全国教育科学规划办德育学科规划组成员，中国教育学会教育学研究会理事，全国德育论专业委员会委员。中央教育科学研究所德育中心兼职研究员，《中国德育》杂志编委，国家人文社科基地华东师范大学基础教育改革研究所兼职研究员，北京师范大学公民与道德教育研究中心兼职研究员。

2. 檀传宝：北京师范大学教育学部教授、博士生导师、北京师范大学公民与道德教育研究中心主任，新疆维吾尔自治区“天山学者”特聘教授。檀传宝是全国及北京市教育科学规划德育学科评议组成员，全国中小学思想品德课教材审查委员，中国教育学会德育学术委员会理事长。

3. 张爱国：湖北省教育科学研究所德育研究中心。现任湖北省粮食局局长、党组书记。

4. 王一凡：武汉市教育科学研究院高等教育研究所副所长，德育研究室主任

5. 李太平：华中科技大学教授，博士生导师，华中科技大学教育科学研究院副院长。担任中国高层次科普专门人才培养指导委员会（科普硕士）委员，湖北省教育学会常务理事，中国教育学会德育专业委员会理事，武汉市教育科学规划学术委员会委员。

6. 高德胜：南京师范大学教育科学学院教授，教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所研究员。