汲取教育经验，提升教育素养--2021年“国培计划”钦州市统筹农村校园长领导力培训——中学优秀校长深度研修班；2021年‘区培计划’钦州市统筹项目——钦州市教育系统干部素质提升高级研修班顺利开班

2021年10月23日上午8点30分，由钦州市教育局主办，我院承办的2021年“国培计划”钦州市统筹农村校园长领导力培训——中学优秀校长深度研修班、2021年‘区培计划’钦州市统筹项目——钦州市教育系

立己达人聚西子湖畔，明德修身提育人水平 ——柳州市2021年“区培计划”市级统筹项目--中小学（幼儿园）德育管理干部能力提升培训顺利开班

为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中小学教师培训课程指导标准（班级管理）》《中小学教师培训课程指导标准（师德修养）》等文件要求，培养一批能够适应新形势、明确

聚江城深挖传统文化，强根基潜心立德树人 ——“区培计划（2021）”--西藏自治区中小学中华优秀传统文化涵养师德骨干培训班顺利开班

中华优秀传统文化是我国最厚重的软实力，是建设社会主义文化强国的自信之源、坚实根基与丰厚滋养。为贯彻习总书记关于建设社会主义文化强国的重要论述精神，全面落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》

聚焦学科素养，构建优质课堂 ——亳州市谯城区2021年中小学幼儿园教师全员集中培训顺利启幕

金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里，由亳州市谯城区教育局主办，亳州市谯城区教师进修学校及我院承办的“亳州市谯城区2021年中小学幼儿园教师全员集中培训（小学数学学科）（小学语文学科）”在亳州市十

名校访学促成长，名师引领共发展 ——江夏区“专家型教师”成长工程（第二阶段）顺利开班

为培养造就一支高素质、专业化、专家型中小学教师队伍，全面落实立德树人根本任务，推进高水平建设“江夏美好教育”，2021年10月13日上午8点30分，由江夏区教师继续教育中心主办，我院承办的江夏区“专家

谯城区举办全区思政课教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题研修

为持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,办好亳州市谯城区学校思政课，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，满足学生成长发展需求和期待，并充

欲想桃李满天下，必将知行丰自身 ——亳州市谯城区2021年新入职教师岗前培训顺利开班

师者，所以传道受业解惑也。古往今来，老师被誉为人类灵魂的工程师，是学生的照明灯。而打好“教育强国”和“人才强国”之基，提升教育质量归根结底取决于教师队伍的高质量。

名师携手筑今“厦”新师梦·云端汇集启育人新征程 ---2021年厦门市直属校新教师岗前培训班顺利开班（线上）

孜孜不倦云端研学，夯实基础筑牢根基。仲秋时节，厦门市近450名新入职教师迎来了一场盛大的文化洗礼——由厦门市教育局、厦门市教育科学研究院主办，我院承办的2021年厦门市直属校新教师岗前培训班（第一阶段

保幼齐参与，携手护童心 ——2021年武汉市幼儿园保育员培训班顺利开班

2021年7月26日，由武汉市中小学校长教师继续教育中心主办、我院承办的2021年武汉市幼儿园保育员培训班顺利开班。武汉市中小学校长教师继续教育中心办公室负责人张蜜芳和我院副院长杨坤道，以及100名武

以劳为基，建班育人 ——2021年潜江市中小学劳动教育培训班顺利开班

劳动是生命的底色，也是教育过程中不可或缺的重要一环。劳动教育，让学生树立正确的劳动观念和劳动态度，热爱劳动，养成劳动习惯，是德智体美劳全面发展的重要内容之一。

丹心育桃李，共话教育情 ——2021年江夏区实验小学骨干教师培训班顺利开班

骨干教师是学校教育、教学的宝贵资源，是推动学校发展的重要动力。作为学校教师队伍中的中坚力量，骨干教师在平时的工作中不仅要出色完成自己的日常工作，还要在不断学习中锻造自身能力，从而在教学中起到榜样的作用

固本培元，厚植文化内核；化育英才，培养时代名师 ——2021年鹿寨县中小学幼儿园教师暑期全员培训顺利启幕

2021年是中国共产党成立100周年。在一百年波澜壮阔的历史征程中，中国共产党团结带领中国人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟

共蓄力谱体艺华章，齐绽放绘教学新篇 ——2021年洪山区体艺教研组长校本研修能力提升培训班顺利开班

2021年7月6日，为贯彻落实《教育部 2021 工作要点》、《教师教育振兴行动计划 （2018-2022 年）》文件精神，提升洪山区教育音体美教育质量，由我院承办的2021年洪山区体艺教研组长校本研

以教人者教己，在劳力上劳心 ——2021年洪山区中小学劳动教育教师培训班顺利开班

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。在教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中提出，要在大中小学设立劳动教

躬耕求真跬步不休，鹭岛头雁三踏征程 ——厦门市第三期幼儿园学科带头人培养对象培训班（第三阶段）顺利启动

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”