在新时代中国特色社会主义思想的引领下，职业教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，正迎来前所未有的发展机遇。9月21日上午8点30分，由广西壮族自治区教育厅主办，武汉华大教师教育发展研究院承办的广西2024年职业院校教师素质提高计划——教研员团队培训班（中职），在湖北省水利水电职业技术学院南湖校区隆重举行开班典礼。我院副院长甘中南出席本次开班典礼，南宁市第四职业技术学校副校长赵卫平、苍梧县中等专业学校教研处副主任廖桂花以及来自八桂大地的共39位中职教研员齐聚一堂，共同开启一段提升自我，推动职业教育发展的新征程。

金秋时节，江城武汉处处洋溢着收获的气息。来自广西各个职业学校的老师和教育局、职业教育中心的教研员们怀着对职业教育的热爱和对自身素质提升的渴望，纷纷来到培训班开班仪式现场。在甘中南副院长的开班致辞中，此次开班仪式正式拉开帷幕。“当前，职业教育正处于快速发展的关键时期，国家高度重视职业教育质量与水平的提升，中职教育作为职业教育体系的重要组成部分，承担着培养高素质技能型人才、服务经济社会发展的重要使命。”甘中南副院长强调，教研员作为教学研究与指导的中坚力量，其专业素养和教学研究能力的提升，对于推动中职教育改革创新、提高教学质量具有不可替代的作用。与此同时，他还对学员们提出了自己期望与要求，他嘱咐学员们要珍惜这次培训的机会，大家不仅要在专业上有所精进，更要在职业教育的理解上实现飞跃，为广西的职业教育增添更加绚丽的色彩。

“‘江枫如火映江城’”的时节，为着学习赋能、交流提升的目标，我们相聚武汉，奔赴一场学习交流的盛宴。感谢承训单位为我们搭建了这样一个高水平的学习交流平台。”学员代表赵卫平老师表示，这次培训是一次难得的学习提升的机会，在当前职业教育快速发展的大背景下，大家肩负着推动广西中职教育教学改革、提高教育质量的重任。同时，她期望学员们不仅能通过此次培训拓宽专业视野，深入了解国内外职业教育最新动态和趋势，学习先进教育理念和教学方法，还要提升教研能力，掌握有效的教研方法和策略，提高课题研究、教学指导和教师培训能力，激发实践思考的同时加强团队协作，与来自不同地区、不同学校的教研员交流合作，共同解决问题。为确保培训效果，赵卫平老师代表班委严格要求学员遵守纪律，积极参与互动，注重学以致用，为广西中职教育事业发展贡献力量。

开班仪式在热烈的掌声中落下帷幕。此次培训旨在提升广西中职教研员队伍的政策领悟能力、专业素养、实践指导能力以及团队协作精神。通过深入解读国家职业教育政策，确保教研员能够准确把握职业教育的发展趋势与战略定位，引导中职教育与地方产业深度融合，培养更多符合市场需求的高素质技术技能人才。相信在接下来的培训中，学员们将以饱满的热情和认真的态度投入到学习中，不断提升自己的专业素养和业务能力。

展望未来，广西职业教育的发展前景广阔。教研员作为职业教育教学改革的中坚力量，将以此次培训为新的起点，积极探索创新，为广西职业教育的高质量发展贡献智慧和力量，共同绘就广西职业教育的美好蓝图。