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AI引领转型路,数字赋能创新篇--2024年合肥市教育数字化转型校长培训班顺利开班
来源:华大教研院 | 作者:管理员 | 发布时间: 2024-09-22 | 244 次浏览 | 分享到:

随着信息技术的迅猛发展,教育领域的数字化转型已成为不可逆转的时代潮流。这一进程通过深度整合与创新应用数字技术,全面重塑了教育体系,不仅显著提升了教育质量,还极大地促进了教育资源的均衡分配,让每一个孩子都能享受到个性化的学习体验,共同迈向一个更加公平、高效、智慧的未来教育时代。

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于数字中国建设的重要指示批示精神,深入落实国家教育数字化战略行动部署要求。9月21日上午,由合肥市教育局、合肥市教育局装备电教中心主办,我院承办的2024年合肥市教育数字化转型校长培训班在杭州市顺利开班,合肥市教育系统70余位教育工作者参加了开班仪式。

合肥市教育局装备电教中心副主任汪俊作动员讲话。汪主任在讲话中指出,本次培训旨在通过学习浙江省杭州市在数字化转型方面的先进经验,推动本地区教育的数字化进程。重点解决当前教育数字化存在的问题,如理念落后、建设及应用不足,以及师生数字素养有待提升。期望通过此次培训,将学习到的经验有效应用于各校实际工作中,促进教育质量的提高。

合肥市第十中学校长姜际龙作为学员代表发言,他分享了对教育数字化转型的认识与实践。他说到数字化转型对于教育发展的紧迫性与必要性。同时姜校长代表全体学员表达了对此次培训的态度,在培训过程中,做到遵规守纪,相互学习,共同进步。

当今时代,数字化浪潮席卷各个领域,教育领域也不例外,教育数字化转型成为推动教育高质量发展的关键举措。此次培训班的举办正逢其时,通过集中培训、专家引领、实践观摩等多种方式,培训一批具有数字化思维方式和实践能力的校长,为合肥市基础教育注入新的活力与动力。

据悉,本次培训课程设计结合参训学员需求,精心设计,从国家政策层面:教育数字化前沿政策理论、教育教学领域创新发展现状及实践路径等;区域建设层面:涉及人工智能认知大模型助力素质教育高质量发展助力教师发展、数字素养提升、新型课堂教学模式构建等;学校案例层面:深入杭州名校杭州幸福河小学、杭州建兰中学、杭州第七中学实践观摩,亲身体验名校在数字化建设方面的卓越实践,拓展教育视野。同时,还将走进华为全球培训中心,现场观摩行业场景化科普体验解决方案及智慧校园案例,感悟科技力量。期待全体参训学员能以教育数字化转型学习为契机,推动合肥市基础教育事业迈向高质量发展贡献力量。