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幼儿园园长专项培训
来源:华大教研院 | 作者:管理员 | 发布时间: 2021-03-16 | 5595 次浏览 | 分享到:

幼儿园园长专项培训

1.培训背景

随着《幼儿园园长专业标准》的出台,幼儿园园长角色向专业性教育者转变。幼儿园教育虽然不同于中小学教育,但幼儿园园长与中小学校长一样集教育者、领导者和管理者三种角色于一身。这要求幼儿园园长成为幼儿园发展的规划者、办园方向的引导者、幼儿园保育教育的领导者、优质资源的汇集者和教师发展的引领者和促进者。

2.培训目标

幼儿园园长培训,要充分依据《幼儿园园长专业标准》的要求,结合《中国教育现代化2035》的规划,加强幼儿园园长的管理能力、领导能力和教育能力,树立科学的发展观和正确的儿童教育观,端正办园思想,提高办园质量和水平。更新和拓展知识,具备履行岗位职责所必备的基本知识和能力,具有较强的教育教学管理能力和科研能力,从而造就一支职业道德素养好、专业度高、能力优秀、适应幼儿教育改革与发展需要的专家型园长队伍。

3.培训形式

本次培训遵循幼儿园园长作为成人学习者的特点与规律,坚持理论与实践相结合,线上与线下相促进,将专题讲座、案例分析、实践观摩、研讨交流灵活结合,充分创新培训形式,促进培训成果的转化,提高培训质量。

4.培训内容

立足幼儿园园长实际发展需要,结合相关政策要求,设置职责使命、政策解读、文化建设、教学研究、精细管理、队伍建设等培训内容,使参训幼儿园园长明确职责使命,加强专业发展,实现精细管理,促进教师发展,推动学前教育改革不断发展与创新。

5.课程设置

序号

课程模块

课程名称

1

职责使命

幼儿园园长的使命与素养

2

新时代幼儿园园长专业发展的调整张与思考

3

《园长的管理艺术及素质要求》

4

政策解读

《“十三五时期学前教育改革发展政策走向

5

《新形势下我国学前教育面临的问题与挑战》

6

文化建设

幼儿园内涵文化打造策略

8

《基于文化育人的幼儿园课程建设》

9

教学研究

《幼儿园教研活动的设计与实施》

10

《如何展开基于教师真实问题的有意义的教研》

11

精细管理

《幼儿园精细化管理的道与路

12

幼儿园发展规划诊断与设计

13

《幼儿园安全教育及幼儿安全事故的预防》

14

队伍建设

《构建团队管理文化,促进教师自主成长》

15

园长如何引领教师专业发展


    5.通讯联系
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    通讯地址:武汉市洪山区华中师范大学东南区文化创意HO街A201室

    联系电话:027-67867360  13026160307(同微信)