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聚集课堂教学 促进教育提升 —2019年黄陂区中学教育质量管理第三方评价第一阶段专家入校指导改进工作圆满完成
来源:华大教研院 | 作者:管理员 | 发布时间: 2019-03-20 | 2414 次浏览 | 分享到:

2019年3月19日下午,为期两周的2019年黄陂区中学教育质量管理第三方评价第一阶段专家入校指导改进工作圆满完成。参与此次入校指导的专家有市督学、江岸区教科所原所长吴祥林,省督学、武汉市卓刀泉中学原校长王华强,市督学、新华下路学校原校长梁碧汉,市督学、武汉市第十九初级中学原校长程善庆以及湖北大学教授、博导、我院执行院长徐学俊等十余位资深督导专家。

此次入校指导,武汉华大教师教育发展研究院将评划分三组,对黄陂区二十七所初中分别进行了为期半天的调研指导专家们通过校长汇报、随堂听课、巡课、查阅资料、座谈、反馈等方式,对黄陂区初中2018年度的整改情况,特别是教学质量整改情况进行了调查和监测

 

一年来,在第三方入校评估的推动下,黄陂区中学整改工作收到了一定成效,教育质量得到一定程度的提升。但个别学校仍然存在课堂教学聚焦不够,教研活动形式化,教学常规管理不够精细等问题,需要进一步聚焦教学,逐步完善学校教学管理中的缺陷和不足。

百花齐放春满园,全区各中学正视现实,破解难题,谋求增质提量,探求发展新路,加强学校内涵式发展,提升教学质量已成为各校的共识。在后续的工作中,我院将继续加大创新管理,促使学校进一步加强内涵建设,多措并举,不断提升中学教育教学质量,为孩子的“腾飞”搭建更广阔的舞台。