学前教育是基础教育基石，不仅是终身学习的开端，更是国民教育体系的重要组成部分。亳州市教育局立足“十四五”教育开局新生态，紧跟《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的文件要求，组织了国培计划（2021）”--安徽省亳州市卓越教师培养--农村学前教育阶段教师培养项目，12月9日上午，来自亳州市三县一区共96名老师相聚合肥参加了本次开班典礼。

开班伊始，由五马镇中心幼儿园的肖玉荣老师作为学员代表发言，肖老师对亳州市教育局为全体学员“量身定制”的高端培训表达了最衷心的感谢，同时表达了作为一名优秀老师的担当，希望全体学员珍惜难得的集中学习机会，克服工学矛盾和各种困难，为亳州市学前教育的高质量发展贡献自己的力量。

随后，由涡阳县义门学区中心幼儿园的程盼盼老师上台领誓，全体学员进行了庄严而郑重的宣誓，学员的铮铮誓言萦绕在整个会场，气势如虹。

开班典礼上班主任随即宣布了本次培训的学习安排、生活安排以及纪律要求，确保训顺利完满开展，所有学员能够学有所获，习有所得。

为增进学员之间的了解，加强团队凝聚力，开班典礼后开展了一场生动而有意义的破冰活动。学员以小组为单位，通过“因为教育，我们相遇--诗歌朗诵”，“滚雪球，心中有他人--小组成员相识，记住你我他”，“团队同心，其力断金--我们是最棒的团队”，“小组建设，戮力同心--给团队冠名、树立团队口号、确定团队“队歌”、队徽、团队纪律、本次学习目标”四个环节，展现出小组成员间互帮互助，热爱学习的良好的精神面貌。

下午，合肥幼专公共教学部（初等教育系）赵青松主任带来了专题讲座《幼儿教师专业形象和职业道德》，赵主任从学校介绍、教师职业形象、当前教育改革发展形势和是的假设、幼儿园教师是的问题表现及分析、解读《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》及违规处理办法、专业伦理视角下幼儿园教师职业发展建议这六个方面给全体学员详细解读了学前教师队伍的师德修养如何修练。

此次培训项目为三年周期项目，本阶段培训旨在助力亳州市卓越幼儿园教师进一步学习贯彻党和国家教育方针与政策法规，树立高尚师德，着重提升幼儿园各领域的内容相互融合能力，提升科学保教意识，增强在幼儿一日生活中落实保教融合能力，促进自我保教能力的提升，培养促进儿童身心发展的能力，相信通过此次培训，定能推动幼儿园保教质量和教育水平的整体提升，进一步推动亳州市学前教育发展与改革。