为深入贯彻落实《国家教育中长期改革和发展规划纲要（2010-2020）》和教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》的文件精神，创建人人皆学、时时能学、处处可学的学习环境，扎实推进全国社区教育工作。书法教育是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。根据社区居民对书法文化的实际需求，在全区开展社区书法兼职教师培训班。通过举办社区书法团队培训，努力建设一支有书法学习能力、撰写能力和指导能力的社区书法兼职教师，带领居民开展社区书法活动，提升社区居民生活品味，营造良好的社区氛围，创建有文化底蕴的社区。
一、指导思想
为深入贯彻落实《国家教育中长期改革和发展规划纲要（2010-2020）》和教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》的文件精神，创建人人皆学、时时能学、处处可学的学习环境，扎实推进全国社区教育工作。书法教育是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。根据社区居民对书法文化的实际需求，在全区开展社区书法兼职教师培训班。通过举办社区书法团队培训，努力建设一支有书法学习能力、撰写能力和指导能力的社区书法兼职教师，带领居民开展社区书法活动，提升社区居民生活品味，营造良好的社区氛围，创建有文化底蕴的社区。
二、培训目标
1、通过对书法理论知识的了解，培养社区书法兼职教师的基本功底，掌握历代经典书法作品赏析方法，提高他们理论素养。
2、通过书法实战的练习指导，加强培训学员对书法临摹和创作的深入理解，掌握常用字体的临习技能和创作实践技巧。
3、通过培训，增进社区书法兼职教师的教学实施能力和辅导水平，组建一支社区书法兼职教师团队。
三、拟定课程
职教发展动态、课程改革、校企合作、班级管理、心理健康等
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序号
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课程名称
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学时
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01
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文房四宝介绍与书法笔法讲解
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4学时（半天）
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02
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老师示范与学生笔法训练及及作业点评
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4学时（半天）
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03
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书法（执笔、坐姿、用笔）与历代书法欣赏
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4学时（半天）
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04
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老师示范与学生笔法训练及及作业点评
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4学时（半天）
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05
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三体书（篆书、隶书、楷书、）简介
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4学时（半天）
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06
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老师示范与学生笔法训练及及作业点评
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4学时（半天）
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07
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篆书、隶书、楷书三体的（笔法、结字、章法等的艺术规律）
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4学时（半天）
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08
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武汉美术馆参观学习
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4学时（半天）
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09
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隶书、楷书笔法讲解（讲授临摹的要求与方法）
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4学时（半天）
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10
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老师示范与学生笔法训练及及作业点评
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4学时（半天）
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11
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楷书、隶书笔画详解（讲解范本的审美趣味与笔墨要求）
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4学时（半天）
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12
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老师示范与学生笔法训练及及作业点评
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4学时（半天）
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13
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楷书、隶书基本创作与作品书写
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4学时（半天）
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14
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老师示范与学生笔法训练及及作业点评
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4学时（半天）
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（可根据需求备选课程）
四、拟聘专家
陈迪炎：哲学博士学位、青年书法篆刻教育家、一点书法教学法创始人、湖北省传统文化教育研究会副会长兼秘书长、湖北省教育厅考试院书画考级中心副主任、教育部考试中心书画（高级）教师、人民大学（书法篆刻）书法篆刻艺术方向高级访问学者、人民大学曾翔导师书法篆刻工作室成员、现师从崔志强、曾祥工作室成员，长期从事书法教育工作。
五、服务特色
1．实效性、指导性：邀请具有丰富教育管理经验和深厚理论功底专家教授，基于需求，提供针对性培训服务。
2. 个性化、专业性：培训时间、地点、内容、形式遵照学校实际，灵活设计；对培训实施全程质量控制，保障培训效果，增强培训实效性。
六、培训形式及时间
培训采取专题报告、交流研讨、案例教学、动手操练、参观学习相结合
七、考核管理
由武汉华大教师教育发展研究院承担培训工作的组织管理，对学员的作业、考勤、参与研讨的情况进行考核。考核合格者，颁发“武汉华大教师教育发展研究院培训结业证书”。
八、服务收费
服务费用根据各院校具体服务要求，由双方商定，提供正式培训、咨询发票，具体付款方式双方协商约定。
九、联系方式
咨询热线： 027-67867360 胡老师：13237123181
官 网： www.hdyjy.org.cn
Q Q： 3142661085
邮 箱： 3142661085@qq.com
鄂公网安备 42011102003877号