3月25日，由武汉市洪山区教育局、洪山区教育科学研究院主办，我院承办的“洪山区第八期中小学校长高研班”第三阶段课题调研赴成都市学习顺利进行。此次培训班由洪山区教育科学研究院副院长谢依胜带队，洪山区教育局书记谢展、分管局长桂平辉及洪山区35名优秀中小学校长一同前往。

在第一阶段理论学习和第二阶段跟岗学习的基础上，为了进一步提高培训质量，我院对全体参训学员结合前两期的学习，进行了训前培训需求调研与诊断，根据调查问卷数据统计与分析，本次培训安排在文化名城--成都市，通过参观校园、观摩课堂、聆听报告、课题调研，学习成都市教育在推进新课程改革、信息技术与教学融合、教师队伍建设、学生核心素养的课程落实、学校办学特色等方面取得的成功经验和做法。使参训校长进一步转变教育观念，增强对推进教育现代化的认识，加深对建立现代学校教育管理制度的理解，强化教育改革创新意识，开拓校长视野，提高治校理教的能力和水平。

       3月26日上午，成都学习的第一站，全体成员来到了成都市金苹果锦城第一中学。金苹果锦城第一中学是金苹果教育集团多年兴办优质教育之大成，整合国内外高端优质资源，以世界著名公学和中国顶级中学为标杆，着力打造的世界一流中学。学校副校长雷国亮首先带领大家参观了学校食堂、学生宿舍、体育馆等校园文化建设，随后聆听了学校副校长张伟民的专题讲座--《优质学校的课堂改革与学校发展》，张校长从学校的开创思想、学生发展、学校改革、路程探索、办学理念等各个方面进行了逐一阐述。“办世界一流的中学，做受益终身的教育”，听完了张校长的精彩报告，给全体学员极大的震感，做教育不仅仅是某一阶段性的任务，而更要立足长远，为学生的终身发展而奠基。

       3月26日下午学员们有幸聆听了成都市青羊区教育科学研究院院长，教育部国培专家刘大春教授的专题讲座《校长管理行为的选择》。刘教授和校长们分享了做一名优秀校长应手握两把宝剑--优良个性和管理能力，校长们都被刘院长高超的学识魅力，丰富的阅历和睿智所折服。

       3月27日上午，成都师范学院卢雄教授以教师心理健康为主题，和校长们分享了《教师专业发展与职业心理调适--如何做幸福的教师》，卢教授妙语连珠，以诙谐幽默的语言、通俗易懂的内容让校长们对于教师专业发展有了更深入的认识，更加明白了做幸福管理者的必须“三懂”：懂自己、懂学生、懂教育。在与专家进行思想碰撞的过程中，让校长们对于学校发展、教师队伍建设、自身修炼都有了新的认识，更加坚定了做好教育的方向。

       接下来，现在我院的精心准备下，校长们分别考察了成都市第五幼儿园培风分园、成都市高新实验小学、成都市泡桐树小学（天府校区）、成都市青羊实验中学、成都市华西中学、成都市泡桐树中学。每一所学校都有其独特的亮点和特色，每一所学校都有其灵魂支撑，每一所学校都给校长们深深的震撼，每一天的考察学习校长们都精神饱满，积极参与每个学习过程中，与名校长（园长）进行交流沟通，让校长（园长）们深深感受到高深的理论终究抵不过一场说做就做，说走就走的行动实践研究与探索。

       夯实理论基础，提升实践能力，交流研讨碰撞出新知。为了提高学习效率，加强同伴之间学习研讨，3月29日下午14：30，在区教育书记谢展、分管局长桂平辉的主持下，全体学员结合学校发展实际与课题调研考察学习的体会开展了交流研讨会，会议由区教科院副院长谢依胜主持。首先，马房山中学涂立新校长作为班长发言，对于高研班三个阶段的学习情况进行了简单梳理和汇报，对于培训学习的收获做了个人分享。随后，谢书记提议校长们可以各抒己见，根据自己在工作及学习中遇到的问题可以提出来，共同探讨。校长们纷纷发言，积极热烈地从各个角度提出了不同的想法，也指出了存在的问题，并说出了自己的解决想法。最后谢书记对本次培训班做了总结讲话，对于本次培训效果充分的肯定，对于全体学员的发言给与了高度肯定，认为校长们都是有自己深入思考的，并对提出的相关问题进行了梳理，希望在后期共同努力之下让洪山教育更上一步台阶。

       行程结束后，校长们表示高研班三个阶段的培训学习，不仅仅收获了知识，更开阔了眼界，更新了教育理念，拓展了教育视野，明晰了教育管理思路，回到学校后将会把本次学习的宝贵经验加以提炼，针对学校管理中存在的问题结合实际情况制定更加切实可行的方案，为教育管理模式实施做好各项准备工作。

           

专题报告

     

参观校园文化

     

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