6月13日下午两点半，由洪山区教育局主办、洪山区教育科学研究院和我院共同承办的洪山区教育局“名家大讲堂”第十期在武汉市洪山区第一小学礼堂顺利举行。洪山区教育局班子成员、洪山区教育局机关全体干部、二级单位班子成员、各中小学校和幼儿园班子成员，以及骨干教师代表200余人参加了学习，区教育局胡斌科长致欢迎辞。

第十期名家大讲堂现场

本次名家讲堂有幸邀请到了武汉大学历史学院，博士生导师，中国德国史研究会副会长，《世纪大讲堂》栏目特邀主讲嘉宾李工真教授。 李工真教授以《工业4.0—德国制造与工匠精神》为题，结合经典案例，用历史分析的方法阐述了德国工业4.0的发展脉络，详细介绍了德国产品的高质量及其文化及社会背景，细致分析了德国的质量观、质量意识及其实践，并深刻剖析和说明了德国工业4.0对中国版“工业4.0”的启发和借鉴。

李教授介绍，德国于2014年在世界上率先提出了“工业4.0”的发展计划，旨在提升制造业的智能化水平，建立具有适应性、资源效率及人因工程学的智慧工厂，在商业流程及价值流程中整合客户及商业伙伴，其技术基础是网络实体系统及物联网。这种智能化、信息化、网络化与自动化的结合，即物联信息系统（简称CPS）将生产中的供应、制造、销售信息数据化、智慧化，最后达到快速、有效、个性化的产品供应，体现了“人类第四次工业革命”的基本内容。他说：在中德质量文化的比较中，涉及到三个基本问题：发展道路问题、教育体制问题和文化建设问题。“一支高质量的产业大军需要三代人来建设”，这一规律是铁定的。关于教育体制问题，唯有改变我国的应试教育，调整我国高等教育体制的结构，适时控制大学生入学人数，强化职业技术教育体系，提升生产第一线劳动者的待遇和地位，方能建立起合理的人才分布体系。最后，我们还要弘扬我们民族文化的优良传统，培养“现代公民意识”，创建新时代的中国新文化。

通过中德质量文化的比较，了解了德国产品的高质量及其背后的文化，其幽默风趣的演讲感染了在场的每一位学员，相信李教授的讲座也引发了学员们对“培育精益求精的工匠精神”的思考，并形成了共鸣。在李教授行云流水的讲解中，领略了德国制造的工匠精神，全新认知了德国文化精髓所在。

在区教育局，教科院的大力支持下，我院顺利完成十期名家大讲堂活动，邀请国内在政治、军事、经济、文学、历史等各个方面权威专家亲临授课，为全区教育系统干部提供了一个交流、学习的平台。让我们以此作为新的起点，不忘初心、聚力前行，为实现彼此心中的教育梦想再次扬帆起航，祝愿每位领导、老师们学有所获，也期待洪山区的教育在实践中开花结果，芬芳怡人！