“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。”爱国诗人屈原曾以香草为喻，寄寓了广育人才的理想，主张“举贤而授能”，以“冀枝叶之峻茂”。

习近平总书记强调，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年干部是党的事业的希望，注重培养选拔青年干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。当代青年干部是“十四五”规划和2035年远景目标实现的中坚力量，是重要的参与者和铸造者。

洪山区教育局高度重视年轻干部的选拔和培养，不断健全完善青年教育管理干部成长链，抓实选准育好、实践锻炼、管理监督各个环节，确保年轻干部更好肩负起新时代的职责和使命。针对本区内青年干部实际情况，洪山区教育局、教科院制定了相应的培养计划，通过两年培养，使参训青年干部内练素养、外提能力，成长为适应洪山区教育改革与发展需要的教育管理人才，搭建洪山区教育系统青年干部链条化、阶梯式、内涵性的发展新模式，为洪山区教育发展培养储备年轻优秀人才，促进洪山区教育事业高位、优质、均衡发展。

历时两年的洪山区教育局中学青年教育管理骨干班已接近尾声，34名学员在两年内完成了七个阶段共计52天416学时的培训学习任务，夯实了教育理论根基，提升了管理实践能力。为综合检测学员教育理论与管理综合能力，更全面了解中青班学员两年学习成果，11月24日至25日，在区教育局、教科院及承办方武汉华大教师教育发展研究院的组织下，以即兴演讲和无领导小组讨论两种结构化测评形式，对全体学员进行了综合素质测评。即兴演讲围绕校园安全管理问题、校园文化建设问题、教育教学评价问题等与中学青年教育管理干部日常工作紧密相关的难点和痛点问题，通过随机抽取考题、全封闭式备考，考察青年干部的语言表达、文字组织、快速思考及知识转化能力。无领导小组讨论围绕“十四五”时期洪山教育发展的机遇与挑战、5G时代教育面临的新机遇新挑战等主题，通过问题聚焦、思维碰撞、制定对策、发表见解，考察青年干部团队协作能力、组织协调能力和解决问题能力。

          

洪山区教育局中学青年教育管理干部结构化测评活动纪实

由湖北省普通教育干部培训中心副主任杨坤道教授、湖北大学教育学院叶显发教授、湖北省水果湖高级中学杨建为校长、黄石八中教育集团郭茂荣校长、武汉市七一中学惠新义校长等高校专家、教研机构专家和中小学一线优秀校长组成的测评专家组全程参与两天的测评考核打分活动，并在测评结束对全体学员表现进行点评，引导参训干部及时反思诊断问题、深化专业发展意识、拓宽教育视野、更新教育理念、规划学校发展。

           

结构化测评专家组考核打分及活动点评现场

结构化测评是干部教育培训的一种新途径、新方式，是考察识别、培养锻炼干部的新方法。即兴演讲探索出考察识别干部的新路子，学员围绕所抽主题，结合理论知识和工作实际，摆事实、讲道理，论证严谨、思维缜密，充分展现了洪山青年教育管理干部朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。无领导小组讨论探索出培养锻炼干部的新方法，学员在主动发言、积极参与中，充分展现自身逻辑思维能力、语言表达能力、组织协调能力，能够有效提升自身发现问题、分析问题、解决问题的能力，为考察识别干部提供了新依据，为培养锻炼干部开拓了新渠道。

         

洪山区教育局中学青年教育管理干部结构化测评活动纪实

局领导对本次培训高度重视，洪山区教育局局长赵群在测评期间探望学员并发表讲话。赵局长在讲话中指出，全体学员要珍惜培训学习机会，学深悟透习近平总书记在中青年干部培训班开班仪式上的重要讲话精神，对标对表“七种能力”，锤炼解决实际问题的能力、强化斗争精神、担当精神，以唯实唯先、创先争优的姿态，自觉担负起时代重任，积极投身建设洪山教育的率先垂范引领中。

          

洪山区教育局局长赵群探望学员并发表重要讲话

洪山区教育局党委书记谢展和洪山区教育局副局长张虹在测评结束后与学员进行座谈。学员们踊跃发言，畅谈自己在两年学习中的成长与蜕变、收获与感悟。谢展书记对参训青年干部提出殷切期盼，希望在座青年教育管理干部都能持之以恒加强学习，不断提高解决实际问题的能力，练就担当作为的“铁肩膀”，坚定不移扛起新时代的职责和使命，为洪山教育发展做出更大的贡献。

        

洪山区教育局党委书记谢展和副局长张虹与学员座谈并发表重要讲话

奋进勃发是中国青年的标志性底色。新时代的青年教育干部需要坚持把学习放在首位，汲取新知识、增长新本领、积累新经验，切实加强理论武装和业务学习。“十四五”规划正在这个大时代阔步向我们走来，洪山的青年教育干部们生逢其时，重任在肩，为接好时代的接力棒，还需要将激励的青春汗水挥洒在谱写洪山育人篇章的宣纸上，为洪山的发展擘画一片不负伟大时代的隽永蓝图！

        

洪山区教育局中学青年教育管理干部结构化测评活动合影留念